{"id":6628,"date":"2025-11-11T12:42:27","date_gmt":"2025-11-11T17:42:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/?post_type=te_announcements&p=6628"},"modified":"2025-11-11T13:08:57","modified_gmt":"2025-11-11T18:08:57","slug":"6628-2","status":"publish","type":"te_announcements","link":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/?te_announcements=6628-2","title":{"rendered":"CONTIN\u00daA ACTUALIZACI\u00d3N PARTICIPATIVA DEL PLAN DE DESARROLLO DEL SISTEMA DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR 2022 \u2013 2027 (11\/11\/2025)"},"content":{"rendered":"

Quito, 10 de noviembre de 2025<\/strong><\/p>\n

CONTIN\u00daA ACTUALIZACI\u00d3N PARTICIPATIVA DEL PLAN DE DESARROLLO DEL SISTEMA DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR 2022 \u2013 2027<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"Este lunes, en las instalaciones de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE), se realiz\u00f3 el segundo taller de actualizaci\u00f3n y construcci\u00f3n participativa del Plan de Desarrollo del Sistema de Educaci\u00f3n Superior 2022\u20132027 (PDSES), con representantes de universidades y escuelas polit\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds. D\u00edas atr\u00e1s, el proceso se inici\u00f3 con los institutos t\u00e9cnicos, tecnol\u00f3gicos, pedag\u00f3gicos, de artes y conservatorios superiores.<\/p>\n

El encuentro, organizado por Carmita \u00c1lvarez, consejera Acad\u00e9mica y presidenta de la Comisi\u00f3n Ocasional de Actualizaci\u00f3n del PDSES, cont\u00f3 con la presencia de Pablo Beltr\u00e1n, presidente del Consejo de Educaci\u00f3n Superior (CES), \u00c1ngela Calder\u00f3n, Catalina V\u00e9lez y Fidel M\u00e1rquez, consejeros acad\u00e9micos, junto a Sim\u00f3n Cueva, rector de la UIDE, autoridades universitarias y representantes de instituciones del Sistema de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

Pablo Beltr\u00e1n destac\u00f3 la relevancia del proceso en el contexto del nuevo mandato constitucional 2025\u20132029 y del Plan Nacional de Desarrollo \u201cEcuador no se detiene\u201d, aprobado por el Consejo Nacional de Planificaci\u00f3n. \u201cLa educaci\u00f3n superior debe ser motor del cambio. Para lograrlo, este plan debe convertirse en una herramienta viva, flexible y leg\u00edtima, construida por sus propios actores\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

La actualizaci\u00f3n del PDSES busca alinear los objetivos del Sistema de Educaci\u00f3n Superior con las metas nacionales que promueven una educaci\u00f3n inclusiva, pertinente e innovadora, fortaleciendo la investigaci\u00f3n, la vinculaci\u00f3n y la transferencia de conocimiento para el desarrollo social y econ\u00f3mico del pa\u00eds.<\/p>\n

Durante el taller se desarrollaron tres mesas de trabajo orientadas a debatir temas clave:<\/p>\n

    \n
  1. Docencia, cobertura, calidad e igualdad de oportunidades.<\/li>\n
  2. Vinculaci\u00f3n, pertinencia, gesti\u00f3n y relaci\u00f3n con el entorno productivo y social.<\/li>\n
  3. Investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n, autonom\u00eda responsable y producci\u00f3n de conocimientos.<\/li>\n<\/ol>\n
    \n

    En su intervenci\u00f3n, Carmita \u00c1lvarez present\u00f3 un diagn\u00f3stico del sistema de educaci\u00f3n superior con informaci\u00f3n sobre oferta acad\u00e9mica, matr\u00edcula y deserci\u00f3n. Por su parte, Sim\u00f3n Cueva, rector de la UIDE, resalt\u00f3 la importancia del di\u00e1logo y la cooperaci\u00f3n entre instituciones: \u201cValoramos este espacio participativo que impulsa el trabajo conjunto por una educaci\u00f3n superior de calidad y con visi\u00f3n de futuro\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n

    El proceso de actualizaci\u00f3n del PDSES 2022\u20132027 avanza con la participaci\u00f3n activa de todos los actores del sistema, consolidando un compromiso compartido por fortalecer la calidad, la inclusi\u00f3n y la excelencia acad\u00e9mica en el Ecuador.<\/p>\n

    Direcci\u00f3n\u00a0de Comunicaci\u00f3n<\/strong><\/div>\n

    CONSEJO DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR
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