{"id":3475,"date":"2020-05-07T18:20:08","date_gmt":"2020-05-08T00:20:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/?post_type=te_announcements&#038;p=3475"},"modified":"2021-03-29T14:36:59","modified_gmt":"2021-03-29T19:36:59","slug":"ces-reforma-la-normativa-transitoria-para-el-desarrollo-de-actividades-academicas-en-las-ies-07-05-2020","status":"publish","type":"te_announcements","link":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/?te_announcements=ces-reforma-la-normativa-transitoria-para-el-desarrollo-de-actividades-academicas-en-las-ies-07-05-2020","title":{"rendered":"CES reforma la Normativa Transitoria para el desarrollo de actividades acad\u00e9micas en las IES. (Quito &#8211; 07\/05\/2020)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\">Quito, 07 de mayo de 2020<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #993300;\"><strong>CES REFORMA LA NORMATIVA TRANSITORIA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ACAD\u00c9MICAS EN LAS IES<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Pleno del Consejo de Educaci\u00f3n Superior reform\u00f3 la Normativa Transitoria para el desarrollo de actividades acad\u00e9micas en las IES, debido al estado de excepci\u00f3n decretado por la emergencia sanitaria ocasionada por la pandemia de COVID-19.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Normativa busca garantizar el derecho a la educaci\u00f3n de los estudiantes de todas las instituciones de educaci\u00f3n superior (IES), ante la emergencia que rige en el territorio nacional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con el inter\u00e9s de velar por la continuidad de los estudios, el CES incorpor\u00f3 en la Normativa la <em>modalidad h\u00edbrida<\/em>, que prioriza el aprendizaje aut\u00f3nomo de los alumnos, para facilitar el acceso de los estudiantes que por falta de conectividad no puedan asistir a clases de forma s\u00edncrona y en tiempo real. Para lo cual las IES deber\u00e1n realizar <em>gu\u00edas de estudios<\/em>, las mismas que estar\u00e1n disponibles para el alumnado; y ofrecer el acceso abierto al menos a una biblioteca virtual y un repositorio digital de apoyo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro aspecto importante de la reforma establece que los alumnos que por causa de fuerza mayor no pudieran cursar sus estudios con regularidad, podr\u00e1n acceder a otros mecanismos de promoci\u00f3n a trav\u00e9s de: par\u00e1metros alternativos de evaluaci\u00f3n, examen de validaci\u00f3n de conocimientos y promoci\u00f3n por favorabilidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta misma l\u00ednea, los estudiantes tendr\u00e1n derecho a una matr\u00edcula excepcional en caso de que reprueben un curso o asignatura, la misma que no ser\u00e1 contabilizada como segunda o tercera matr\u00edcula, previa aprobaci\u00f3n del \u00d3rgano Colegiado Superior de la IES.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, ante la complejidad de la situaci\u00f3n que atraviesa el pa\u00eds y durante el plazo de vigencia de esta norma de excepci\u00f3n, la distribuci\u00f3n del tiempo de dedicaci\u00f3n del personal acad\u00e9mico deber\u00e1 fortalecer la docencia. Es as\u00ed que, el personal acad\u00e9mico a tiempo completo asignar\u00e1 a clases de 14 hasta 26 horas semanales; el de medio tiempo de 7 hasta 13 horas semanales y el de tiempo parcial de 2 hasta 12 horas semanales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estar\u00e1n exentos de esta disposici\u00f3n, las m\u00e1ximas autoridades, decanos y subdecanos, o de similar jerarqu\u00eda, y los <em>profesores que realizan investigaci\u00f3n<\/em>, siempre y cuando participen en <em>proyectos de investigaci\u00f3n o vinculaci\u00f3n<\/em>, acordes a las l\u00edneas de investigaci\u00f3n institucionales, que sean de valor estrat\u00e9gico para el pa\u00eds o cuenten con financiamiento preasignado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed mismo, se exhort\u00f3 a que las IES, en las carreras que por la emergencia sanitaria sean impartidas en modalidad en l\u00ednea o h\u00edbrida, consideren el criterio de optimizaci\u00f3n al momento de establecer paralelos, con un m\u00ednimo de 40 estudiantes. Y en el caso de no existir este m\u00ednimo, los cursos funcionar\u00e1n con el n\u00famero de estudiantes matriculados.<\/p>\n<div><strong>Direcci\u00f3n\u00a0de Comunicaci\u00f3n<\/strong><\/div>\n<p>CONSEJO DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ces.gob.ec\/\">www.ces.gob.ec<\/a><br \/>\nTwitter: @ces_ec<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/consejodeeducacionsuperior\/\">Facebook: @consejodeeducacionsuperior<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"parent":0,"template":"","class_list":["post-3475","te_announcements","type-te_announcements","status-publish","hentry"],"announcement_date":"Announcement Date: 2020-05-08","announcement_image":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/announcement\/3475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/announcement"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/te_announcements"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ces.gob.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}